week6

แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายสัปดาห์    สัปดาห์ที่ 6 ระหว่าง วันที่ 2-3 ธันวาคม  2557

Quarter 3 ปีการศึกษา 2557 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา

เป้าหมายรายสัปดาห์ :  นักเรียนสามารถตอบคำถามจากการฟังการดูวีดีโอ รวมทั้งสามารถอ่านและเขียนการ์ดอวยพรวันพ่อง่ายๆ ได้

Week	Day	Input	Process	Output	Outcome
6	Tuesday- Wed	เนื้อหา/โจทย์ - Father’s day - Future tense - ฟัง/เติมคำRed Berry คำถาม What will you do on father’s day? เครื่องมือคิด - Blackboard Share คำอวยพร - Key question คำถาม บรรยากาศ/สื่อ - ครูกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้ผ่านคำถามและเกม - บัตรอวยพรวันพ่อ	ชง - ครูเปิดคลิปวีดีโอ การพูดและการเขียนอวยพรวันพ่อให้นักเรียนดู - ครูกระตุ้นด้วยคำถาม  What will you do /say on father’s day? เชื่อม - ครูให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นจากการดูวีดีโอเกี่ยวกับประโยคที่เขียนอวยพรในวันพ่อ และคุณครูเขียนไว้บนกระดาน  - นักเรียนฝึกอ่านออกเสียงประโยคบนกระดาน - ครูแนะนำการใช้ Future tense จากคำถาม วันพ่อ What will you do on father’s day? - นักเรียนฝึกเรียงประโยค  Future tense (งานคู่) 10 ประโยค ใช้ (Wednesday) - นักเรียนเขียนและวาดภาพการ์ดอวยพร วันพ่อ -นักเรียนฟังเรื่อง Red Berry และ เติมคำ	ชิ้นงาน  - วาดภาพและเขียนการ์ดอวยพรวันพ่อ - ฟัง/เติมคำRed Berry ภาระงาน - การตอบคำถามในชั้นเรียน - การร่วมแสดงความคิดเห็น และเล่นเกม	ความรู้ นักเรียนสามารถตอบคำถามจากการฟังการดูวีดีโอ รวมทั้งสามารถอ่านและเขียนการ์ดอวยพรวันพ่อง่ายๆ ได้ ทักษะ - สามารถตอบคำถามแสดงความคิดเห็นจากการดูวีดีโอเกี่ยวกับการอวยพรวันพ่อได้ - สามารอ่านออกสียง ประโยคเกี่ยวกับการอวยพรวันพ่อได้ - สามารถวาดภาพและเขียนอวยพรวันพ่อได้ - มีความมั่นใจในการพูดสื่อสารและแสดงความคิดเห็น คุณลักษณะ - รับผิดชอบส่งงานตรงเวลา - กระตือรือร้นในการเรียนรู้และร่วมกิจกรรมกับเพื่อน - ตั้งใจทำงานจนสำเร็จตามเวลาที่กำหนด
วันที่ 4-5 ธันวาคม 2557 พี่ๆ ป. 6 เรียนรู้โลกกว้างที่กรุงเทพมหานคร การบ้านให้นักเรียนเขียนแผนผังเส้นทางจากโรงเรียนไปกรุงเทพและชื่อเฉพาะสถานที่ที่พบเห็นเป็นภาษาอังกฤษ

อ่านฟัง เติมคำ